“孩子是民，家长是主”
为了让孩子集中精力学习，萧百佑制定了严密的作息计划，“孩子在上大学之前――我指的是踏进大学校门，还不包括拿到大学通知书的那个夏天――不需要朋友！”
萧家的孩子上学、放学由母亲黄天淑统一接送，萧百佑为他们设定了“学校-家”两点一线的生活铁律。
遇到特殊情况需要去同学家的，需要提交一份由班主任签字的申请书，申请书中包含以下内容：
一、去哪位同学家，这位同学在班级担任的职务、学习成绩如何；
二、做什么事，大概要待多久，何时可以回来，让妈妈去接；
三、同行的同学有哪几个，分别是谁，都在班上担任什么职务，成绩大致情况如何；
四、同学家的家长姓名，同学家的电话号码；
五、在列完以上信息后，由班主任签字确认。
交了申请书，并不等于就一定会被放行。老二萧君称这样的申请书“前无古人，后无来者”，“因为古代的男生也不会遭遇‘限行’。”兄妹拿着申请书找班主任签字时，往往觉得不好意思，干脆都不愿意提出去同学家玩或者和同学上街的要求了。
萧尧小学二年级时，获得了去同学家参加生日聚会的批准，但萧百佑只给了儿子3分钟的时间，“刚和同学说完‘生日快乐’，还没来得及看清楚生日蛋糕，爸爸的电话就到了。”从那之后，直到高中毕业，他再没提出过要去同学家玩的要求，“在别人眼中，我们家一直是很另类的，仿佛是来自外星球的一个家庭。…… 我不能跟爸爸说，我大概成为班上的‘笑柄’了，我离开同学家的时候，大家都是用无比同情的眼光看着我，那眼光中，也许还有觉得好笑的成分吧。一个男孩子，20年就去过一次同学家，大概也能成为经典吧？”
按照萧百佑的设计，长子萧尧是3个妹妹的龙头，“他的肩膀上担负着萧家的未来”，他的使命就是“光宗耀祖”。萧百佑年轻时梦想做一名外交家，高考第一志愿是外交学院，命运捉弄，让他学了金融。他把未竟的梦想寄托在儿子身上，早早为孩子锁定了北京大学国际关系学院。
萧尧一度迷上植物研究，提起各种草本植物的成长年份、土壤环境、历史渊源，如数家珍。“一百万人中，有几个能成为真正的植物学家？”萧百佑觉得儿子是在浪费时间，他用藤条惩戒了儿子，提醒他，“你要读经济、读政治，我是不会让你去考什么植物学专业的，这不是能够让你大展宏图的专业！”
萧尧扔掉了那些他四方搜罗来的珍贵的花花草草，“我连眼泪都没想流……对于爸爸的‘暴政’我早已经习惯了，知道反抗也没有用，我们这些农民起义是永远不可能取得胜利的。”
萧百佑在家中自比“皇帝”，他高度认同传统家长制，“在我的家庭里，我就是皇帝，是天，只要我提出的要求，孩子们必须无条件服从、遵守。”
他的“萧氏民主论”曰：“民主民主，什么是民主？你是民，我是主，这就是民主！”
老大老二考上大学后，有些话不吐不快。“20年来，的确我们是民，他是主。在我的记忆里，任何事情，我们4个孩子就从来没有做过主，永远要听从爸爸的指挥。”
萧尧心中有不少困惑：
“同学们都说我们的家庭生活是无法忍受的，那些父亲制定的‘清规戒律’是会让孩子想自杀的，但我并没有这样的感受。因为从我出生的那一刻起，我过着的就是这样的生活，守着的就是这样的规矩，我早已经习惯了。”
“我不止一次想过要向父亲证明他教育方法的失误之处，因为照常理来说，按照现代社会教育的模式，他的教育方式绝对是错误的，是不健康的，是会给孩子造成严重的心理障碍的。我们家的4兄妹里，只要有一个有这样的状况发生，我就可以堂而皇之地对父亲的教育方式进行声讨。然而爸爸一次也没有失败过，我的成绩不算最好，但是也一直保持在中上水平，萧君无话可说，广州市三好学生，萧箫轻而易举地就考取了华南师范附属中学，就连学习不好的妹妹萧冰，也在古筝上突飞猛进。4个孩子，各有各的优点，各有各的长处，就是找不到一个破绽来说爸爸的教育方式不好。这样的无懈可击，爸爸，你真是让我又爱又恨啊！”
是“狼爸”还是“好爸”？
“狼爸”利用工作间歇接受各路媒体采访时，“狼妈”黄天淑陪着老四萧冰在北京南城的租住房里练琴。
“狼妈”性格温和、内向，生下第二个孩子后，便归家做了全职太太。对她来说，现实世界的复杂、网络世界的喧嚣原本只停留在晚餐桌上的报纸上，从来没有想到自家客厅会成为风暴眼。
“狼爸”写书时，她最早不赞成，“都是自己家里的事，干嘛写出来给外人知道。”“狼爸”告诉她，自己最大的梦想是复制几个孩子的成功经验，办一间学堂，用自己的方式教养童子，“为传统教育正名”。
书中那些令读者触目惊心地管束方式，在她看来都是些久远回忆，“小的时候打得多一点儿，长大后，他们都很乖，很懂事，家里气氛其实很快乐的。”
她深以她的先生为荣，以她的家庭为满足。“婚姻是一场赌博，我是非常幸运的，赌对了！”嫁给萧百佑时，黄家开始很反对，“老人觉得好不容易移民到了香港，你干什么又转头嫁了回去？”
黄天淑顶着家庭的压力，坚持自己的选择，成家后，他们就在广州生活，过着普通市民的日子。“我父母家没有给我们什么经济上的帮助，家里都是靠我先生，我很感谢他，能够给我和孩子提供一个温暖、安定的生活。”
在黄天淑眼中，萧百佑开朗、热情，是个“事事、时时都有办法的人”。先生在外打拼，她一个人对付4个孩子，自然会遇到不少难题，“一般我都自己应付，他们实在不听话了，我就说，那我给爸爸打电话了啊！”此语一出，收效立竿见影。
看到网上那么多人批判“狼爸”，她有些紧张，“为什么那么多人骂他，是不是他没说完整，是不是有很多人没看书啊？”
“我先生对孩子绝对不是只有打，他非常爱我、爱家、爱孩子。现在有很多人生了孩子，自己不带，扔给老人或是保姆，我们两个从一开始就很坚定，自己的孩子自己带。”黄天淑说，萧百佑跟孩子之间的关系非常好，“孩子们也会开玩笑说，哎呀，爸爸不在家，太好了！但是跟爸爸在一起的时候，也是有说有笑，特别开心的。”
“我哪里是什么‘狼爸’啊，我是一个全天下少有的好爸爸！”萧百佑为自己喊冤叫屈，“千万别说我对孩子只有管束压迫，祖宗家法，以父为纲，在家里我的权威是不能动摇的。但是在平常生活中，我是给太太、给孩子做牛做马的。”
“我打孩子的时候不允许他们哭，打完可以哭，妈妈给你涂药水的时候怎么哭都行，妈妈会温柔地安慰他们，之后还不到3分钟，一家人就哈哈大笑。惩罚性的教育跟鼓励关怀式的爱的教育相结合，是最好的家教。”
“爱情是婚姻最坚实的基础，我现在也这样告诉我的孩子们，”黄天淑鼓励3个已经上了大学的孩子尽快选择恋爱对象，“感情世界稳定下来，以后的生活才好安排，大学里恋爱是最单纯的，不要去考虑对方有没有钱，有没有房，只要有感情将来什么都会有。”
她的单纯、温柔与萧百佑的现实、激进如同阴阳两极平衡了这个家庭的情绪，他们配合得那么默契，恰如萧百佑说的，他负责用藤条责打孩子，而她则拿着药水适时登场，“再深的伤痕，上药两天后都不留痕迹。”
而这或许正是萧尧一直想弄明白的那个问题的答案，“爸爸总喜欢要我看《红楼梦》，我读了好几遍，越读越觉得爸爸对我和贾政对宝玉实在是有‘异曲同工’之妙。不，我比宝玉还惨……贾政最终失败了，贾宝玉在大雪纷飞处拜别了父亲，不知所终。我想宝玉一直要摆脱的，就是封建礼教和封建的八股科考。爸爸也一直说他对我们进行的是古代的传统教育，这传统教育和封建教育，究竟有哪些不同呢？为什么我依然还愿意去考最好的大学，并且为此而感到兴奋呢？贾政失败了，但是爸爸成功了，希望有一天爸爸能够告诉我其中的奥秘之处。”
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