林肯高中数学老师安东尼·俞 (Anthony Yom)。上周新闻报道了他的一名学生成功在美国AP(大学预修课程)微积分考试中斩获满分,成为全世界第12个在该项考试上获得满分的学生。老师安东尼·俞也因此声名大噪。来源:Barbara Davidson /《洛杉矶时报》
原标题丨看林肯高中老师如何助全班通过AP微积分考试
文丨洛杉矶时报 Steve Lopez
译丨搜狐国际 杨霖
【洛杉矶时报讯】林肯高中的微积分老师安东尼·俞手中拿着一支马克笔,站在黑板前。仿佛没有什么能阻止他——他脚步轻快,右手迅速在黑板上从左到右地书写着各式各样的公式、数字,画着三角形,就像把754教室变成了洞穴艺术的展览馆。
而真正令人惊奇的是:每一个学生都非常专注,没有人发呆或走神。当安东尼·俞老师微笑着写下各种sin、cosin一类的数学符号,讲解“勾三股四玄五”这个经典数学定理时,25个孩子都在认真地聆听。
“讲解部分完毕,”俞结束了讲课,并让学生自己进行答题以解决疑惑,“轮到你们动手练习了。”在学生们奋笔疾书时,一位名叫爱丽克斯·庞的二年级学生告诉我们,这是个非常有挑战性的任务,但也很有趣。对于俞老师的教学方式,她评价说,“他会挑战我们潜力的极限,所以考试时我们会做得更好。”
俞今年35岁,从24岁起就在林肯高中教书,但他看起来仍然非常年轻,就像个学生一样。正如许多好老师一样,他一直以来都默默无闻地工作在教职岗位上。直到上周的新闻报道了他一位学生在AP微积分考试上获得满分,成为全世界仅有的12名满分通过AP微积分的学生之一。(译者注:AP,Advanced Placement,美国大学预修课程。AP课程及考试目的在于,使高中学生提前接触大学课程,完成一些美国大学的学分课程及考试,以减免大学学分、降低大学教育成本、缩短大学教育时间。另外,AP考试成绩也是申请大学时的重要筹码之一。)
在接受奥巴马总统邀请作客白宫之后,Cedrick Argueta告诉《时代》杂志记者,“这不仅仅我一个人的荣誉。”17岁的Cedrick Argueta说,俞老师班上的所有21名学生都通过了这门非常困难的考试。这也是俞老师连续三年成功带领自己的班级全员通过微积分考试。
当我打电话约见俞老师时,他第一反应却是,“这主要是学生们的功劳。”
安东尼·俞12岁时从韩国搬到洛杉矶的韩国城。他的母亲经营一家中餐馆,而他的父亲则在康普顿的一家家居装饰店工作。安东尼从加州大学洛杉矶分校毕业,获得经济学学位,但却没有明确的职业规划。还是他的母亲提醒他,之前在学校给学生补课的时候,他似乎还比较开心,所以或许他可以考虑考取教师执照。俞也觉得这个主意不错,便又回到了加州大学洛杉矶分校,毕业时从诸多学校中选择了林肯高中,结果很快就后悔了。
“简直就是场文化冲击”他说。他不敢相信班上有那么多人根本没准备好好学习,或者完全没有动力。有时他也会觉得害怕,曾经有个学生为了挑战他的权威硬生生地冲到了他的眼前威胁他。“我不想骗人,当时真的特别讨厌这些。”俞坦言。
每天下课后,他就和另一位新老师碰面。那位女老师也经历了同样的低落,忍不住在他面前哭泣。但渐渐地,俞也从更有经验的老师们那里学到了一些技巧,随后情况开始有了转机。加拿大华人网 http://www.sinoca.com/