南京10岁男童在大学蹭课 能自己设计病毒程序(图)

　　他的老师：小学时就学到中学课程了

　　逗逗的走红让记者想起，早在2012年曾写过逗逗的故事，当时在雨花外国语小学国际班读书的逗逗，就经常请假在校外学习自己感兴趣的课程。其他孩子从周一到周五按部就班去学校，他却是根据需要决定是否去学校听课，而这也得到了学校的特批。

　　陆璐是逗逗小学1到4年级的班主任，她说，如果逗逗继续在小学读书，现在应该上六年级了。

　　陆璐回忆，逗逗是个可爱的小男孩，2010年入学时，他就比同学普遍要小一岁，全班同学也都非常喜欢他。“他有时和同学一起玩，有时会自己陷入思考中。”这个孩子一来就不太一样，认识非常多的字，知识面也特别宽。

　　低年级时，逗逗在学校的时间比较多，后来就来得比较少。据说在外面也有一对一的课程在学习。“在四年级时，他已经学到初中的课程了。”陆璐和逗逗妈有过交流，妈妈认为孩子只要学会了，不一定要100分，不追求应试，逗逗的学习过程主要是自己探索。而逗逗只要在学校参加考试，成绩也都挺不错。

　　逗逗妈：尊重孩子兴趣 ，不想被关注

　　昨天，记者辗转与逗逗妈取得了联系。她表示到大学旁听是孩子的选择，儿子在网上走红非常意外，希望孩子能低调生活，按自己的兴趣去学习。

　　记者：听说你们是教育世家，孩子的智商也特别高，还对孩子进行了早教？

　　逗逗妈：孩子的爷爷奶奶和爸爸都是大学老师，我是从事全脑开发研究的。孩子以前在医院用软件测过智商是135，但从多元智能角度来看这没什么价值，我觉得他也够不上天才的标准，只能说家庭环境是个因素，比较注重脑潜能的开发。

　　记者：他在大学听课遇到过阻碍吗？能听懂吗？

　　逗逗妈：现在大学都是开放的，所以他去听课没有问题。至于能不能听懂，我并不太关注，我关注的是孩子有没有兴趣听。

　　记者：在大学上课，平常有同龄小伙伴一起玩吗？

　　逗逗妈：他参加了交响乐团、帆船俱乐部等，有很多同龄小伙伴。

　　记者：孩子网上走红怎么看？

　　逗逗妈：比较意外，我们不希望他成为公众人物，他还在成长，有很多不足，需要打牢基础，不能太分心。

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　　少年班神童今何在？

　　中科大少年班出身的尹希2015年9月初当选哈佛大学最年轻华人正教授后，沉寂数年的少年班再次回到公众眼前。

　　“讨论少年班是否有存在的必要没有意义。”曾经的江西省高考状元、在中科大与少年班混合编班共同接受少年班教育的刘志峰回忆，“碰到像这些真正的聪明人，你让他们按部就班一定要上完高中三年，反复温习，其实是种摧残。”

　　“少年班对我科研事业成长有极大的帮助，总体来说应不逊于地球上任何一所大学的任何program（项目）。” 从少年班近代物理系毕业21年，李巨已是麻省理工学院材料科学与工程系的终身正教授，他认为自己在少年班收获了异常扎实的基础理科教育。

　　这些少年班成员也不认可“神童在少年班普遍变平庸”的说法。刘志峰每年都与少年班同学聚会，他们“有的是公司董事长、行业的领头人，或是一家公司的技术负责人，平均生活幸福指数不错，极少有生活状态非常差的”。

　　据了解，1978年，21名15岁左右的早慧少年来到中国科学技术大学，一时间，少年班名动天下。

　　中科大少年班堪称中国学术精英的黄埔军校。从美国科学院最年轻的华人院士庄小威、9月跟随习近平访美的百度总裁张亚勤，到打破了华人年龄纪录晋升的哈佛教授尹希、发明原子陷阱追踪分析法的卢征天、发现世界上最小的纳米碳管的秦禄昌、兰亭集势CEO郭去疾，目前，超过70%少年班校友活跃在海内外经济、IT、金融、制造等领域，其中三分之一获得博士学位，一般30岁左右就做出令人瞩目的成绩。

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