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农村教师兼校长坚守校园 只为最后两名学生(组图)

www.sinoca.com 2011-11-11  合肥在线


调皮的孩子偶尔也会在课堂上做些小动作

一间教室里有两个年级的学生

  全校只有两名学生

  如果不是洞开的大门和其中一间教室里传来一阵讲课声,也许很多人都会以为这里是一处荒废的校园。走进那间敞开的教室,只见一名头发花白的矮个男老师正站在讲台上讲课,这就是唯一的老师,56岁的洪井小学校长王锦龙。站在讲台上的他见到记者到来,有些不好意思地搓搓手,可能是由于天冷,他穿了一双棉拖鞋,走出教室门招呼着记者:“孩子们正在上课呢。”

  而在这堂课上,王老师的学生只有两名:一名是四年级的李俊成,一名是二年级的杨镊元章。王老师身后的黑板上正抄写着数学算术题,他正在给二年级的杨镊元章上数学课。而此时,四年级的李俊成就坐在一旁做上节课王老师给他布置的语文作业。

  据王锦龙介绍,由于学校只有他一个老师,所以所有课程都得他来教。除了体育课和音乐课两个孩子是一起上外,其他的课程则要分开上,一个孩子上课时,另一个在一旁写作业,这种方法被王锦龙称之为“动静结合”教学法。在黑板旁的一张课程表上,从周一到周五,语文、数学、体育、音乐、思想品德,五门课都安排得满满当当。

  记者随意翻看着讲台旁的一张桌子上整整齐齐码在一起的作业本,发现王老师对两名学生作业上错误的地方,都要用红笔标示出正确的,最后的批改时间为10月9日。“虽然只有两个孩子,但所有课程都还是照常进行,一节课都不能少,作业也是每天都要批改的。” 王锦龙望着这些作业本说。

  最辉煌时有300名学生

  “最多的时候,这里曾有过300多名学生,那是上世纪八十年代的事情了。”下课时间,王锦龙陪着记者走过旁边一间间空置的教室,教室里的课桌凳码得整整齐齐,腾出的教室地面和讲台上堆满了刚从地里收上来的棉花。这些教室是2003年危房改造时新建的校舍,一共十间教室,看起来并不是太旧。

  王锦龙介绍,随着时间的推移,这里学生的人数越来越少,到了九十年代还能保持在200多人,但2000年之后学生人数急剧下降,人数从100人降到几十人、十几人,教室空出一间又一间,到本学期开学就只剩下两人。

  而校内的教师也从最多时候的十几人,因为调动、退休等各种原因逐年减少,去年,当学校的老教师李老师退休后,整个学校内就剩下了王锦龙一人。从此,56岁的王锦龙既是校长,又是唯一的老师,承担了所有的教学任务。当孩子们放学回家后,他还担任着护校工的工作,每晚睡在一间空置的教室里,守护着仅存的校园财产
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