美国高中生谈小留:劝你们都别来

　　这样做确实可以培养出特别聪明又会考试的中国学生。遗憾的是，不让学生参加课外活动，很可能会造就非常内向（introverted）的未来社会 （futuresociety）。这是因为今天的中国学生没有时间以友好的方式和他人相处（译者注：赞同作者的观点。学生们在玩乐中确实可以建立友情，培养开朗的性格。）

　　遗憾的是，美国学校的学业和中国学校无法相比。这主要是因为美国学校并不像中国学校一样把抓成绩放在首位。

　　请不要误会，美国其实是很重视教育的，并深知这是建造未来高效社会的必须。然而，美国充分意识到了学校课外活动的价值，美国也明白这些课外活动将如何有助于形成未来的高效社会。这就是美国学校在教育体系中整合了课外活动内容的主要原因。课外活动能培养出多才多艺且成熟的学生。

　　中国小留学生来美国留学肯定会遇到困难和障碍。主要障碍是因为他们来自地球的另一边，他们会思乡，不容易适应美国这个新环境。这些学生也会发现很难适应美国的教育体系。

　　在美国，学校不要求他们天天坐在教室里读书，他们有很多的空余时间要去应付课外活动。虽然初来美国时不易，中国学生完全有可能溶入美国文化并适应不同的学习方法。一旦中国学生在美国学校能够游刃有余时，他们会发现自己正面临着许许多多的新事物并慢慢掌握了新的学习方法。

　　总而言之，中国小留学生来美国上学，肯定会遇到很多困难和挑战。然而，当他们适应了美国教育之后，通过参加课外活动，他们会变得更加成熟，也会多才多艺并掌握了新的学习方法。

　　是否出国留学要因人而异

　　作者：穆安贝

　　作者介绍：女，中加混血儿，美国高二学生

　　我妈妈是中国人，爸爸是加拿大人。在我很小的时候，妈妈就告诉过我，至少在数学和理科方面，中国学生要比美国学生超前两年。

　　我妈妈小时候在外婆的督促下，每天上两节数学课，这就使得她比同龄的孩子提前两年上了学。因为我从小就知道妈妈的故事，所以当中国家长认为美国学校比较容易时，我并不感到意外和吃惊。

　　如果有中国高中生来我们学校就读，我会问他/她在中国学校是否快乐。我觉得为学生择校时需要考虑的重要因素之一就是这个孩子是否会快乐。

　　如果家长担心自己孩子的学业压力过大，我觉得美国可以作为一个不错的选择。但这并不意味着所有的美国学校都比中国学校轻松简单。我只是拿我自己的学校为例来说明这个问题。我们高中的功课量适当，很适合我本人的能力。所以我很喜欢我的学校。

　　如果中国学校压力很大但是学生依然很快乐，我觉得中国家长就没必要把这样的孩子送出国。

　　我妈妈当年很喜欢她的学校，但她还是从中国来到了美国。她出国的动机和小留学生不是一回事儿，我暂且不谈。如果中国孩子出了国，在美国觉得很孤单，家长最好在美国为她找一所压力不大的学校。如果中国学生有寄宿家庭，孤单不应该是个大问题。通过电子邮件，视频，短信，甚至是回国探亲，可以解决这个问题。

　　每种文化都有自己的独特之处，中美最大的不同应该是语言障碍。如果中国高中生的英文不好，他们在美国会遇到很多问题，他们在美国的漫长过渡期或许很不值。

　　中国小留学生必须英文流利才能获得最大的留学收益。另外还有其它的问题可能会困扰小留学生。比如说，如果中国小留学生来到美国留学时，这所高中的美国学生们已经建立了朋友圈，那么中国学生就很难融入这个朋友圈并感到十分孤独。小留学生的功课，作业和考试分数，也很可能落后于美国学生。

　　是否出国留学，其实和很多因素有关。我不能用简单的“是”或者“不是”来回答中国父母是否要把自己的孩子送出国。我建议要因人而异并考虑学生的实际情况和内心感受，来决定是否应该让中国学生出国留学并经历巨大的文化差异。（作者陈晚）