来自台山的苏菲,因为忙于工作,一双子女都是“卫星宝宝”,婴儿期都曾经送回台山给外公外婆带两、三年。小琪(右)与小迪(左)现已分别七岁、四岁多,接回美国后都出现不少问题,现在一切已经正常。(苏菲提供)
五年前因为家庭、工作都不太稳定,只好把刚出生的女儿送回湖北家乡给父母照看的郑先生说,女儿满三岁时,他就把女儿带回美国上幼儿园,“因为家乡老人就一个宝贝孙女,所以要什么给什么”,女儿回到芝加哥后,郑先生发现女儿只要一不顺心,就容易大哭大闹,“花了好多时间,才纠正她的坏习惯”。
也因为这次经验,去年生下老二后,郑氏夫妇决定再辛苦也要把老二留在身边,“我现在终于懂了,为何人家说三岁看小,七岁看大”,他并分享自己的心得,建议新手爸妈们,如果不是有天大困难,还是避免自己的孩子成为“卫星宝宝”。
妻子是芝加哥公校老师、几年前曾是媒体工作者的包东宇说,当年儿子出生时,夫妇俩正为谋生忙得焦头烂额,实在无暇照顾孩子,本来计画将孩子送回福建家乡给老人照顾,但最后一刻妻子改变心意,不忍与孩子分隔太久,才将儿子留在身边,“虽然当时真的很苦,但能看着孩子成长,就是最好的回报”。
差点成为“卫星宝宝”父亲的包东宇,现在也成为芝加哥公校全职教师,注重亲子教育的他认为,他周遭有不少“卫星宝宝”,大部分回去中国两年多,接回来后都会经历一段“适应期”,这段适应期的长短,端视父母是否正视亲子关系重新培养而定。
他说,与父母分开太久,期间的关系,很微妙会出现某种程度的疏离,尤其孩子接回美国后,父母还继续忙于工作的话,更容易加深这种变化,“虽然赚到了钱,但可能失去永远找不回来的亲子情”。
芝加哥华人咨询服务处幼儿教育部门主管吴玉玲表示,目前幼儿班二至五岁学童,大概每个班级都会有几个“卫星宝宝”,她说,华咨处幼儿班都有双语老师,通常这些从来没有接触过美国文化的孩子,都会由双语老师特别留意并指导,一般大概花个三个月到半年间,孩子就会适应,“温暖关注,耐心陪伴”是让这群宝宝度过适应期的较好方式。
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