从小学教室细节看中美教育差异 国内假大空(组图)

　　再往里是月份牌，显示当前月是三月(March)，左边是1-12月的英文名称，右边是星期天到星期一的英文名称(如下图)。

　　月份牌上方的墙上写有学校的规则，左边写有大大的Fairness(公平公正)，右边是奇数与偶数，下方有左右手的手印，表明：奇数与偶数、左手与右手都是一样的重要，突出Fairness的主题(如下图)。

　　▋尊重和纪律，从小学一年级抓起

　　再往里最上方的墙上用红字写有下面这三条标语：

　　翻译成中文就是：

　　我尊重自己。

　　我尊重别人。

　　我尊重财产。

　　这三条都很有意思，我们常说只有尊重自己才能尊重别人。美国的学生从小学一年级就开始接受这样的教育。第三条尊重财产，也是很重要的。我记得小时候在国内有五爱，其中有一条就是爱护公共财物。而美国的概念是，只要是财物就要尊重，并没有公私之分。

　　下面这六条是班级守则，我们可以看一看跟咱们国内的小学生班级守则有什么不同：

　　翻译成中文就是：

　　从第一时间接到指示起我就照办。

　　管住我的手、脚、嘴，不乱放物品。

　　我一定鼓励别人，而不贬低他们。

　　我总是要在恰当的位置。

　　我一定总在教学楼里走动。

　　我一定恰当地运用一切材料和设备。

　　以上的班规很具体，也很有美国的特点。其中“我一定鼓励别人，而不贬低他们。”(I will put people up, not down)，有准确评价别人、鼓励别人的意思。第四条，实际是保证自己总在合适的地方，或不去不应该去的地方，与第五条有相似之处，美国的校规，小孩子不可以轻易走出教学楼，完全是从安全考虑的。加拿大华人网 http://www.sinoca.com/