许多大学生都有类似的经验，想要逃课却又怕被教授当掉，陷入天人交战。最近美国出现一个“逃课计算器”(Skip Class Calculator)网站(www.skipclasscalculator.com)，宣称可以用科学的计算方式，帮助大学生作出决定。
“逃课计算器”网站的创办人是今年五月刚从俄亥俄州博林格林州立大学(Bowing Green State University)毕业的吉姆.菲尔博特(Jim Filbert)。这个网站今年二月开始营运，在媒体争相报导下，八月时突然暴红，成了全美大学教授的眼中钉。
廿二岁的菲尔博特表示，这个网站是根据自己的逃课经验而产生。某天早晨，他一边赖床一边犹豫该不该逃课，他上网搜寻却找不到答案，突发奇想，决定自己设计一个计算程式，分析逃课到底值不值得。这点子实在让他太兴奋，结果还是逃课了。
“逃课计算器”网站会问学生十个问题，然后加以综合计算分析，最后告诉学生究竟是不是可以逃课。
这十个问题包括：这门课一学期有几堂、每星期上几次、已经逃课几次、目前的成绩如何、下一次考试时间、随堂小考的频率、考试内容有多少是从课堂讲课而来、课堂有无出席或点名规定、课堂公布重要事项的频率、借到人的笔记是否容易。
朋友对他这个设计觉得很搞笑，也认为应会流行。还有人建议加入天气、健康等变量，但他都没采纳，因“它应是根据课堂情况做的风险评估，不是根据你想逃课的原因。”针对外界批评“逃课计算器”网站有鼓励逃课之嫌，菲尔博特反驳，大学生有判断该不该逃课的能力，他不觉得网站能改变他们的决定。加拿大华人网 http://www.sinoca.com/
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