哈佛最年轻华人教授:少年班给了我更多选择(组图)

　　父母都毕业于中国地质大学

　　澎湃新闻：有媒体曾介绍，你小学二年级就能看大学的微积分了。有网友好奇你出生在什么样的家庭？父母是做什么工作的？

　　尹希：我的确小学时看我父亲的大学课本，包括微积分和量子力学，当然，读的只是皮毛。我的父母是中国地质大学毕业的。小学时我父亲经常带我去他的实验室做我想做的化学试验。自上中学后我很少见我的父亲，因为我母亲一个人带我到北京上学，我父亲在河北工作。自那时起我没有一个紧密的家庭，也不想在家，只想一片自己的天空。

　　澎湃新闻：当初在报考美国的大学时，你同时被耶鲁大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学等多所大学录取，均提供全额奖学金。为何最终选择去了哈佛？

　　尹希：我没拿到普林斯顿和加州理工的offer,所以去了哈佛。

　　澎湃新闻：跳级、破格录取、天才班，也许你所受教育的环境和大部分的孩子不太一样，但是从中国到美国，你也体验了两国不同的教育方式。可以谈谈对中美教育的见解吗？

　　尹希：美国的教育给孩子更多的选择。中国教育的主要问题是没有给学生足够的选择，太多的天赋被埋没了。

　　澎湃新闻：听说业余时间你热爱跑马拉松、攀岩，为什么喜爱这些户外运动？

　　尹希：我喜欢跑步的原因是想跑得更快，我喜欢比赛的感觉。自从两年前跟腱伤了以后我跑的很少了。练习攀岩的目的是为了登山。

　　“神童这个词对我是诬蔑”

　　澎湃新闻：你也是从中科大走出来的。过去的30多年中，中科大少年班孕育了许许多多的菁英人才，然而，国内也存在一些争议的声音认为应该更尊重少年的成长规律，你有什么看法？

　　尹希：这些所谓的成长规律都是人胡乱定出来的，没有任何科学依据。中科大少年班给一群孩子更多的选择，这正是中国教育普遍缺乏的地方。

　　澎湃新闻：很多人把你看作是“神童”的代表，也有很多早慧的孩子错失了被培养的机会，埋没了才华。作为过来人，你对他们在人格的塑造和才能的开发上有什么样的建议吗？

　　尹希：我非常反感“神童”这一词。对我来说，这个词有污蔑性的含意。我的建议是让孩子做他们想做的事，家长不要过多干预。

　　澎湃新闻：你对目前生活状态的评价，以及对未来工作或者生活的设想或梦想？

　　尹希：我过了30岁的时候突然感觉很老，觉得还没作出真正有创造性的工作，觉得需要重新寻找生活的目的。也是这时放弃了数年的严格马拉松训练，因为我没有跑步的天赋，觉得不该把很多时间放在一个我做不好的事上，而是应该做没做过，真正想做的事。如果我现在就知道5年后会做什么，那接下来的5年会很无趣。生活的动力在于探索未知。