12月20日,记者走进了海拔3200米的青海省循化撒拉族自治县白庄镇强宁村的教学点。2008年,强宁村原先的小学在教育布局调整中被取消,2012年,强宁村村干部和村上几位老人家的几次电话邀请,当了10余年藏语文代课老师的杨毛吉,成了一群山里娃娃们的校长。杨毛吉靠着自己开的一个小卖铺,每年3、4万元的收入作为教学点的经费,为代课的3名教师发工资,目前这所教学点共有24名从学前班到二年级的学生。强宁村村委会书记周才加说,村里有个教学点好,轻松点,要不然每天还得往20多公里外的乡镇上送孩子上学,碰见个雨雪天气,就麻烦了,就算去乡镇学校住校读书,娃娃们太小,不放心。张添福 图/文
在一间小教室里,小脸冻的红扑扑的孩子们在认真听课,但是因为教室内太冷,孩子们不时用嘴里的哈气热热自己冻僵的小手。这里取暖只能靠爱心人士捐赠的煤,杨毛吉说,这些煤省着点用够烧两年。张添福 图/文
卧周是青海师范大学应届毕业生,2014年6月读完学前教育专业后被杨毛吉招到教学点的代课老师,因为教学点只有一张大的床铺,所招的代课老师也只能全是女性。“我希望学校能修个围墙,这样也不至于上课的时候,牛、羊跑进来,也可以在院子里种点花。”卧周说,修个更好一点的厕所,也挺好的。卧周现在是这个教学点的语文老师,她正在教孩子们学习课文《雪地里的小画家》。因为不是“教育布局范围内的教学点”,没有任何经费来源,杨毛吉从自己的小卖铺收入中给3名代课老师每月发2000元的工资,因为小卖铺有时生意不好,代课老师的工资经常会拖欠。张添福 图/文
学校的教学设备很简单,但是在杨毛吉和她招聘的3名代课老师的卧室、厨房、办公室“三合一”的房间里,有一个泛黄的三层木质书架,书架是好几十年前村里放档案用的,上面密密麻麻摆放着儿童书籍和玩具,这些都是爱心人士邮寄来的,闲暇时间杨毛吉也会整理书架。张添福 图/文
教室内温度很低,孩子们的脸蛋和小手冻的红扑扑的,鼻涕也经常会不由自主地流下来,而学生用的课本都是杨毛吉从乡镇中心学校“化缘”找来的。张添福 图/文加拿大华人网 http://www.sinoca.com/