争议
正方
这是对学生的一种激励
和“红绿领巾”没差别
“其他没和校长共进晚餐的同学会不会羡慕、嫉妒、恨？”“表扬优秀学生难道不能用座谈等其他的方式？”“搞形式化的东西，会不会让学生感觉努力是为了物质和情感刺激？”19名优秀学子和校长共进晚餐后，记者采访了几位家长，他们有的对此赞成，有的却心存疑虑：“这和此前发生的用红领巾和绿领巾来区别优生、差生有差别吗？”
昨日，在一个教师聊天群里，此事也引发了一些争议。反对方说，“不要把校长与学生在一起吃饭弄成一个正规的仪式，因为那样学生会有负担，失去了这个活动的本义。”一位老师则说，“我的导师经常请我们到家里吃饭，大家特别开心。目测这顿饭费用有点贵，费用从何而来？”
当然，对此事的支持者也不少。一位姓郑的老师说，她赞成这种模式的理由是，这至少比那些完全不关注学生的校长要好上很多倍，“除了跟领导亲密接触外，能否有巴菲特午餐的效果，让孩子们有所收益呢？”
另一位老师也表示，采用这种方式，其实对学生应该是一种激励，“大家不要想多了”。
校长说法
鼓励优生不等于冷落其他学生
针对此事，没有入围的实外西区的同学和家长怎么看？记者进行调查后发现，同学对此倒是不反对，有很多人还想“有一天自己能够参加”，而接受询问的几位家长也不反对。
校长肖明华说，“我当时想到这个点子，就是为了鼓励优秀的、有理想有抱负的学生。校长和尖子生一同吃饭，并不等于不关心、冷漠成绩不是特别好的学生，反倒应该对他们是一种激励。我不是想哗众取宠、不是想作秀炒作。我们在饭桌上讲的不是奢侈，而是讲学习、讲如何成人。我倒是希望能有更多的同学能努力。”
“获得国际奥林匹克数学奖的同学回来，还可能受到领导的接待，我们表彰优生并无不妥，不能把事件想坏了。”肖明华强调：“我绝对不是瞧不起成绩不好的学生，也不是想高抬优生，这只是一种形式，目的是要大家更加努力。”
据了解，这次的宴席由学校统一买单。肖明华告诉记者，在期末考试后还会举行激励晚宴，并且有可能邀请家长一同参加。加拿大华人网 http://www.sinoca.com/
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