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那么从另一个方面,学校学生间的被迫攀比,让老师对孩子就有了差异化的对待。清早经过滨河小学,因为是教师节,花店老板适时地把花店临时性挪到了学校门口,这无疑提醒着家长要表示一下,然后是三三两两拿着鲜花和花篮的学生及家长门,我认定他们的有心。而在我送孩子去深圳湾关口,却没有见到没有一个学生拿花,都是整齐划一,秩序井然。同样的教师节,不同的场景,又让我想多了。
学生以学为主,哪来那么多势利的东西。其实,昨夜我也为此纠结半天,孩子们要给老师贺卡,但是有班主任,有数学老师,英语老师,体育老师,如何不能够厚此薄彼?最简单的方式是都不送,好好学习,把对老师的爱放在心里,让时间去说话,离开该校,有所建树再做感谢不迟那时的表示,我觉得是真感谢,而非应景之作。无论如何,我也是老师教导出来的非人材,没有错的老师,只有错的体制和错的信念。
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