照片回顾计划经济时代中国工人的幸福生活(组图)

　　工人们生活在一个熟人社交群，进行着集体性行为，孩子们生活在同样的小社会，同学都是父母熟人的孩子，孩子们和大人一样进行着集体性的表演或者娱乐活动。图为工人子弟校的孩子一起外出野炊。

　　各种活动造就了工人子弟校的孩童的“多彩”童年。图为工人子弟校的孩子在玩游戏。

　　图为工人子弟校的孩子们正在进行竞赛评选。

　　也共同投射着一个社会主义共和国对现代乌托邦图景的想象。孩童们从小被培养“国家主人翁”的意识。被教育要学会随时准备着长大后投身于祖国的生产建设。图为工人子弟校的孩子们正在欢庆六一，进行才艺表演。

　　图为工人子弟校的孩子们头戴具有集体“荣誉勋章”式的大红花正在进行才艺表演。

　　工人子弟校的孩童们在学校“狂欢”完回到父母的集体宿舍亦或是工厂集资盖着的家属区，传统的生活方式和社交观念影响着他们的生活，大家习惯亦喜欢集体性质的生活和社交。工人的福利在那个年代甚至可以“泽被后代”。工人子弟们在子弟校长大，在工厂家属区生活，长大后变成工二代，工三代，继续进行着熟人社交，过着集体生活。正如狄更斯在小说《双城记》开篇中写道：“那是最好的年代，也是最糟的年代。”欢迎成长在工厂。图为工人子弟校的孩子们正在进行才艺表演。