第二项 生活
以“在劳力上劳心”的“教学做合一”的理论与方法,追求达到五项目标的原则,以实验生活即教育的真实性。以共生活共甘苦为原则,养成生活的正确意识和态度生活的目标
一、康健的体魄
二、科学的头脑
三、艺术的兴趣
四、生产的技能
五、自由、平等、互助的精神
生活的方法
甲、个人的生活
一、每天做内体运动一次。
二、每天整洁一次。
三、每天写日记一篇。
四、每天吃开水五大碗和豆浆一大碗。
五、每天大便一次,且有定时。
六、每天看本埠和外埠报各一份。
七、每年种痘一次。
八、每年洗澡约八十次到一百次。
九、每年和国内外小朋友通信十二封
十、会写字体端正的字,并且写得快。
十一、会计算普通用数。
十二、要认识五百个生字,并且会用。
十三、要教两个以上不识字的人认识五百个字作扫除文盲的基本运动。
十四、要认识环境中最易见的动植物各十种以上,并且要观察各一种以上的生长过程及对人 类的关系。
十五、要认识每晚容易看见的恒星和行星十二颗以上,并能懂得风云雨露等自然现象的成因和人生的关系。
十六、能欣赏名歌名画和自然风景。
十七、能画简单的构图。
十八、会唱十二首新歌。
十九、会弄一种乐器。
廿、会表演六种话剧。
廿一、会打六套拳术。
廿二、会制科学玩具及动植矿物标本各十种以上。
廿三、会开留声机、电影机和无线电收音机。
廿四、会摄影和冲洗晒印照片。
廿五、会运用十种以上的普通药品。
廿六、要认识社会生活,并择一种构成社会生活之基本的工人生活,如,种蒲田者、瓦匠、木匠、铁匠……的生活,详细观察,并加记载,为研究社会科学的基础。
廿七、要学会游泳和撑船。
乙、团体的生活
一、每日开寅、晚会各一次(星期寅会举行纪念周)。
二、每周开周会一次。
三、每月开月终会议一次。
四、每年开纪念会一次。
五、临时集会,可临时约定;其他纪念会,俱于临时会议中决定。
六、每日轮流做主席和记录。
七、每日轮流烧饭和抬水。
八、每日每人参加一种,或两种生产工作。
九、每年长途旅行一次。
十、养鸡五对狗两只。
十一、捕灭蚊蝇,并懂得蚊蝇何以为人类大敌。
十二、编莲花周报五十二期。
十三、编印一年概况。
十四、征集社会的批判。
十 五、拟第七年度的计划和生活历。
共同生活的人
甲、导师
一、以有一项或数项生产技能者。
二、以有热心牺牲个人的一切,努力赞助本校的实验办法者。
乙、基本学生
以逐步达到自食其力的原则。现有基本学生十二名,但添加与否须视环境之能否容纳为决定,其标准以一、信托本校办法者的子弟。二、颠连无告需人帮助之孤儿,丙、普通学生
即本校附近为社会经济条件所桎梏之儿童,家中无事便来,有事便辍,此辈儿童暂不定 名额多少。
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