藏书全捐给母校南开中学 温家宝书橱里会有哪些书

　　“书籍是不能改变世界的，但读书可以改变人，人可以改变世界。”――温家宝

　　新华社记者姚大伟2013年3月2日（周六）拍摄的一张相片显示，国务院总理温家宝像往常一样在中南海的办公室里批阅文件。他身后书橱里的书已经撤下装箱。他说，那些书将捐给他的母校南开中学。

　　■ 他印象

　　温家宝读书多为经典之作

　　温家宝总理书橱里会是些什么书？他对读书的态度是怎样的？“读书伴随着我的整个生活。”温家宝曾对《华盛顿邮报》总编唐尼说。温家宝上任以来在各类场合中反复引用的各类典籍，显示出他在阅读上兼采中西、涉猎广泛。而从《沉思录》到巴金的《随想录》，从中文典籍《尚书》到印度古籍《奥义书》，温家宝读的书多为经典之作。根据媒体报道，温家宝总理的书橱里应还有《道德情操论》、车尔尼雪夫斯基的《怎么办？》、《诗经》或唐代司空图的诗论《诗品》、《后汉书》、《资治通鉴》一本关于林肯的传记。

　　公开场合诗文引用百篇以上

　　2010年一本名为《温文尔雅》的书出版，书里收集了温家宝总理在不同公开场合引用的诗文达百余篇。温家宝喜欢诗歌，他写的《仰望星空》广为流传。他也常引用诗词尤其是古诗词以明心志。

　　在2003年在出任国务院总理的中外记者招待会上，温家宝总理在回答德新社记者提问时，引出林则徐的两句诗“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，以表达自己不论福祸、一心报国的工作态度。针对台湾中天电视台记者有关两岸关系的问题，温家宝总理不疾不徐地背诵出辛亥革命元老于右任的《望大陆》一诗：“葬我于高山之上兮，望我大陆。大陆不可见兮，只有痛哭。葬我于高山之上兮，望我故乡。故乡不可见兮，永远不忘。天苍苍，野茫茫，山之上，国有殇。”

　　2006年他在接受英国《泰晤士报》采访时，曾一口气引用六句话，其中四句出自中国古代，分别为左宗棠对联、北宋张载《横渠四句》、屈原《离骚》和郑板桥诗作《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》。其余两句，一为哲学家康德的《实践理性批判》，一为艾青的诗歌《我爱这土地》。而在剑桥大学演讲时，除引用《道德情操论》，温家宝还引用了《尚书》中的“百姓昭明，协和万邦”。用唐诗形容中国现状，“潮平两岸阔，风正一帆悬”。他出席英中贸协的欢迎晚宴时，他脱口而出的则是英国诗人雪莱的诗，“冬天到了，春天还会远吗？”

　　温家宝总理这些引经据典的新闻，给人们以深刻的印象。新京报的一篇报道里曾经提到，2007年5月4日，温总理到中国人民大学，与青年学子们共度五四青年节。在回答同学们的提问时，一位同学提到总理常在谈话中引用诗文，有很深的文学造诣。

　　■ 他求学

　　出身教育世家国学修养颇深

　　据《南方周末》报道，温家宝的爷爷温瀛士曾在天津北辰区宜兴埠镇办普育学校。作为令人敬仰的教育世家，温家在当地口碑甚好，“温瀛士一家最了不起的，是教人们读书，增长智慧，去除愚昧！”

　　上学时就苦读总是最后熄灯

　　在北京地质大学读书时，温家宝“把别人的睡觉时间拿来读书，晚上回宿舍，同学们都睡了，我总是读到最后熄灯。睡到半夜起床，又开始读书。那时候我没有手表，大约是早上两三点就起床了。”建国后受教育的他同样熟悉苏联文学作品，曾在莫斯科对当地媒体说：“我记得小时候最早读的俄罗斯作品是车尔尼雪夫斯基的《怎么办？》，这本书给我留下最深的印象就是，一个人宁肯吃苦而不叫苦。”

　　据媒体报道，温家宝在大学期间，他50%的时间读教科书，应付考试；50%的时间读课外书。但学习成绩也十分优秀，“36门功课，得了35门优秀”。

　　温家宝说，不希望现在的大学生们都像他那样苦读书，但希望大家博览群书，多记点知识总是有用的。

　　■ 他心得

　　温家宝解释什么是好书

　　2010年，温家宝在接受中国政府网和新华网联合专访时解释了“好书”的含义，“也许大家问我，什么叫好书？我说，好书是那些能够给人以感染和力量的书，让人了解大学问家的思想和风范的书，特别是那些震撼人的灵魂的书，激发人的斗志的书。其实历史上，经过几百年上千年的淘汰，留下来的书是不多的，这些书带有永久性，因为它经过多次淘汰而依然能够震撼人心。”

　　温家宝的读书心得

　　第一，要处理好读书与人生的关系。书籍本身不可能改变世界，但是读书可以改变人生，人可以改变世界。读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达；第二，读书要选择，如果你到国家图书馆转一圈，可以看到浩如烟海的书，恐怕每个人倾一生的时间都不可能把这些书读完。从另一个角度来说，这些书当中值得每个人读的也并不一定那么多。因此，要选择好书，如果选择一本不好的书，就等于浪费了读一本好书的时间。也许大家问我，什么叫好书？我说，好书是那些能够给人以感染和力量的书，让人了解大学问家的思想和风范的书，特别是那些震撼人的灵魂的书，激发人的斗志的书。其实历史上，经过几百年上千年的淘汰，留下来的书是不多的，这些书带有永久性，因为它经过多次淘汰而依然能够震撼人心；第三，我曾经提倡读书好、读好书、好读书。我又提倡读书活、活读书、读活书，其实前者讲的是学习，后者讲的是实践。记得上次访谈，我曾经提出，如果我们这个国家在城市、在地铁上能够看到青年都拿着一本书，我就感到风气为之一新。后来有人跟我开玩笑说，说你不知道，我们有的地方地铁挤得要命，但是确实有的地方地铁里一些青年人们开始拿起了书。这是个现象，其实本质是让人们挤出时间来读书。