加拿大华人网
当前位置:首页 > 新闻 > 加国

加拿大华裔医生性骚扰案开审 女证人作证讲细节

www.sinoca.com 2016-07-19  明报


  密西沙加华裔风湿病专科医生,被指性骚扰病人和作出不当行为,安省内外科医生学会(College of Physicians and Surgeons of Ontario)昨日召开首日聆讯两名女病人出席作供。

  出席作供的病人中,一人被辩方律师质疑记忆力及集中力有问题,讲述医生性侵她时是用阳具「摩擦」她臀部抑或是「磨臀」也分不清。

  另一女病人则被指故意不向医生申报自己酗酒和滥药的问题,意图取得处方药物。该名姓李的华裔医生(Dr. Martin M S Lee,音译)昨日在两名律师陪同下,出席纪律委员会(Discipline Committee)的聆讯,他全程表现平静,在休息时间不断与律师交谈。

  首日只有两名证人出庭,接受学会检控官和辩方律师盘问,两名证人皆是非华裔的中年女性。因纪律委员会下达禁制令,传媒不能披露证人的身分。

  证人甲在2005至2012年因纤维肌痛和关节炎等接受李医生治疗,她昨日指控李医生约在2008年左右,在诊疗期间透过衣服用下体压向她的右臀,而且肯定他是故意。

  甲忆述她立刻要求对方停止,李医生则表现慌张。甲也提到,李医生在此事发生之后约两年,开始向她说出涉及性的言论,包括男女生殖器用语。

  甲并非主动向学会投诉,她在去年接获学会通知,得悉学会正调查李医生,于是提出指控。

  辩方律师Mark Veneziano指出,甲有记忆力和集中力等问题,质疑供词的可信度;例如他说证人之前接受学院调查时,一直说李医生用下体「摩擦」(rub)她的臀部,

  昨日却首次形容李医生当时是「磨臀」(grind),口供前后不一致。

  律师另外提出李医生比她矮,不可能将下体压在她的右臀。甲解释,当时她是俯身接受注射,又说虽然自己的记忆力有问题,记不住日期等,但是某些细节却记得很清楚。律师提出,甲当时背对李医生,应该什么都看不到。

  律师再质疑,为何甲在认为被李医生冒犯后,未向丈夫透露,也未作出投诉,甚至继续接受李医生治疗;甲回应指,很难在附近找到另一名医生,她其实认为李医生当时只是判断力差,更说李医生有同情心,为病人着想。

  甲虽然没有投诉李医生涉嫌违反病人私隐,学会检控官Morgana Kellythorne也要求她讲述自己在该诊所的经历。甲说病人一度须自行将自己的档案拿出来「排队」,才能就诊,因此她也能接触到其他病人的档案。

  主动透过电邮投诉的证人乙,也是因为纤维肌痛,从2008年至2011年接受李医生治疗。她形容李医生的诊所混乱,病人档案散布在诊疗室,李医生又曾向她透露其他病人的资料,更询问是否知悉其他病人售卖自己处方的药物。

  乙说李医生曾问她有否看过某段不雅影片,还问她每周进行多少次性行为,有否口交等私密问题。乙曾因袭击罪被捕,她昨天忆述,李医生在她出狱后向她说,40多岁的女人会变成同性恋,说了至少3次。她形容感觉自己言语上和心理上被强奸。

  另一名辩方律师Paul-Erik Veel也质疑乙的口供反覆,他说乙曾供称李医生发表有关同性恋的言论至少两次,甚至最少10次,昨天就说最少3次,认为她不可信,迫得乙当庭多次致歉。辩方律师又攻击乙在病历申报表上,故意不申报自己酗酒和滥药的问题,意图取得处方药物,直斥乙说谎,但乙极力否认。

  律师亦提出,乙其实也曾向李医生说过「性高潮」等用语,乙则表示不记得。

  最后一名证人将于今日出庭,预计李医生将在周四接受律师盘问。

  根据学??会的纪录,李医生在1989年从多伦多大学毕业,1990年获行医执照,分别在1993年和1994年拿到内科和风湿病科的加拿大皇家内外科医生学会(Royal College of Physicians and Surgeons of Canada)专科执业资格。

  被裁定专业失当的医生,可被停牌及最高3.5万元的罚款。被裁定性骚扰病人成立的医生,最高刑罚会被吊销执照。

加拿大华人网 http://www.sinoca.com/


上一篇:约陌生男孩玩Pokémon Go 加国少女惨遭性侵(图)
下一篇:加拿大若全民都玩Pokemon 能带来减税效果?

[声明] 加拿大华人网刊载此文不代表同意其说法或描述,仅为提供更多信息,也不构成任何投资或其他建议。转载需经加拿大华人网同意并注明出处。本网站部分文章是由网友自由上传。对于此类文章本站仅提供交流平台,不为其版权负责。如果您发现本网站上有侵犯您的知识产权的文章,请联系我们。

网站完整版 | 广告服务 | 网站声明 | 网站留言 | 联系我们 | RSS
Copyright © 2000-2015 加拿大华人网 SinoCa.COM All Rights Reserved.