据加拿大国际教育局(Canadian Bureau for International Education,CBIE)上周末公布的一份报告,虽然加拿大每年接受国际学生的数量持续增加,但是赴海外留学的学生非常少。这一现象造成加拿大极度缺乏能够同国际接轨的人才,并影响了本国经济的发展。另一方面,在本国青年人就业率持续低迷的今天,拥有在海外学习经验的人无疑能够找到一份更好的工作。
加拿大国际教育局的报告指出,在全球经济合作越来越紧密的今天,各国无不扩大了学生对外交流的项目。例如,澳大利亚计划在未来五年内投资一亿元,输送数千名学生前往相邻的亚太国家学习和工作。美国则正在考虑将该国输出留学生的数量增加一倍,达到学生总人数的20%。在德国,虽然他们输出留学生的数量已占学生总数的30%,稳居全球第一,但是该国仍不满足,计划将这一比率提高到50%。
可是,在加拿大只有3%的学生前往海外学习或参与交流项目,这个比率在经济合作与发展组织(OECD)成员国中几乎是最低的。在对外经济交流,特别是政府间进行贸易协议谈判的过程中,国际留学生的经验和他们的人脉网络是非常宝贵的资源,能起到事半功倍的效果。可是,由于加拿大极度缺乏这类人才,造成本国同国际接轨的时候处于劣势。
更糟糕的是,加拿大政府、教育机构,甚至是家长和学生似乎丝毫都没有意识到这个问题,他们仍满足于本国的大学,认为这些教育已经足够。即便有赴海外的学生,多也就重于商科,而轻视了其他学科。
加拿大国际教育局主席麦克布莱德女士(Karen McBride)称,在未来每个行业都面临全球化的挑战,如果加国不增加留学生的数量,就算同其他国家签订了各类贸易协议,也无法充分参与其中,并将贸易最大化。
CBIE的报告还指出,如果加国想要驰骋全球市场,就必须将输出留学生所占学生总量的比例至少提高5倍,即达到15%。
如果按照让留学生的数目自然增长,达到15%这个看似不高比率需要很漫长的时间。大约两年前,一个专家小组公布的加拿大国际教育策略报告指出,如果输出留学生数量以目前的速度继续增长,到2022年时才能增加一倍,即6%的水平而已。因此,那份报告呼吁联邦政府介入,通过奖学金项目资助5万名加拿大学生到国外学习或进行文化交流。
拥有在海外学习经验利于就业
另一方面,由于加拿大缺乏对外接轨的人才,很多企业都希望能招到拥有在海外学习经验的年轻员工。2011年QS全球雇主调查(QS Global Employer Survey)发现,近半受访的加拿大雇主表示,他们希望能够招到在学校里参加过国际交换生项目的员工。随着各行业越来越全球化,这个比例会越来越高,在德国和瑞士有八成的公司都希望招到拥有在海外学习经验的年轻员工。
加拿大制造及出口商协会(Canadian Manufacturers and Exporters)会长迈尔斯(Jayson Myers)表示,加拿大企业需更多拥有在海外学习经历的年轻人,才能应对未来的挑战。
据悉,迈尔斯来自多伦多西北的小城圭尔夫(Guelph),曾在英国学习了9年。他的这段经历让他在回国就业时受益匪浅,直到今天他还在利用在伦敦政治经济学院(London School of Economics and Political Science)和牛津大学的人脉关系。他指出,留学生的很多软技能,如语言、灵活性以及适应其他文化的能力,都是吸引雇主的因素。
加拿大亚太基金会前总裁胡元豹(Yuen Pau Woo)则表示,加拿大大学里的留学生很多,这种多元化令教育学界和和家长产生一种错觉,认为学生在加拿大大学读书也能获得类似于留学的经验,其实并非如此。本国大学的多元化,无法取代在外国学习和生活,以及被迫适应文化差异的经历。
虽然留学利于就业,但是对于许多加国学生来说,出国留学的代价太过高昂。如果政府不介入,留学将带来很重的财务负担。安省大学本科生联盟(Ontario Undergraduate Student Alliance)今春发布的一份报告称,有超过三分之二的学生感觉出国留学的代价太高。只有年收入超过8万元的家庭,才有条件送孩子出国。
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