儿童文学作家指导 助新移民小朋友发现写作乐趣

　　写作对一些孩子来说，可能不是件特别好玩的事：拿着笔冥思苦想，好像很难挤出几句话。

　　但其实小朋友们都有表达的愿望，觉得写作难，不一定是不喜欢，而是还没有发现其中的乐趣。

　　多伦多图书馆每年都有延续数周的Sophie's Studio工作坊，由多伦多的儿童文学作家们带小朋友们一起，在充满趣味的互动中，学习怎样写故事、写小说，乃至写电视剧本。

　　虽然工作坊是全英文的，但即使是非英语母语、刚移民到加拿大的小朋友，也完全可以参与其中，不需要感到有压力!

　　多伦多图书馆的Sophie's Studio于2010年启动，每期都由数位儿童文学作家担任指导老师，分别带领不同的工作坊。8到13岁的小朋友们可以从中选择自己喜欢的内容，或者离家近的图书馆参加。到现在为止，已经有两千多个小朋友们参与其中。

　　“有趣”是这个系列工作坊的重要元素。多伦多图书馆负责儿童和青少年推广的Lisa Heggum说，在选择这些工作坊老师时，除了要创作过很棒的儿童文学作品之外，重要的一点就是看他们是否有足够的同小朋友们互动的经历。

　　此外，工作坊都是英文，要学习写作，需要小朋友对英文有一定的掌握。但是Lisa说，即使小朋友们非英语母语，移民到加拿大的时间还不长，也可以参加，因为工作坊会有不少互动的活动和游戏，也没有家庭作业。所以即使英语还不熟练，也不会有太大压力。也许在与老师和其他小朋友的互动中，不知不觉就提高了英文了呢。

　　指导老师之一的LM Falcone经常带领小朋友们阅读、写作。

　　电视剧本创作大揭秘

　　LM Falcone就是今年秋冬期工作坊的指导老师之一。作为一个儿童悬疑故事作家，她已经出版了四本书，其中像《Walking With The Dead》、《The Devil, The Banshee and Me》还获得了很多儿童文学奖项。而且，她也经常作为访问作家到学校里给小朋友们上课。

　　但是，在这期Sophie’s Studio中，她教授的内容和以前都不相同：这次不仅教小朋友怎样讲故事，还会让他们学到如何创作电视剧本!她说，这些9到13岁的小朋友们在她的课堂上特别兴奋，对于写作充满热情。

　　那么在工作坊里小朋友们具体会做些什么呢?Falcone说，塑造角色是小朋友们首先会学到的。要写好一个故事，最重要的就是要有一个精彩的角色。

　　她会选取一些有意思的电视、电影片段。虽然小朋友可能已看过这些电视剧，但是却从来没有从“剧作者”的角度去分析过里面的主角：为什么作者要让他们在生活中遇到这样的问题和困难，其故事是怎样由此发展出来的…… 小朋友们这时才发现：原来电视剧中角色们的性格、故事是被这样设计出来的!

　　而场景和对白也是写剧本中的重要部分。Falcone会选取一些小片段，让孩子们扮演，把剧中情景展示出来。怎样才能让电视剧更吸引人，小朋友们就可以从中有更深的体会。

　　不过，虽然是写作工作坊，但是小朋友们也不用担心：并没有写作的家庭作业。Falcone笑说，本来她的课程设计是会有一点家庭作业的，但是图书馆要求不要给小朋友们增加负担，所以就没有硬性规定。但有些小朋友们特别喜欢写作，可以把自己主动完成的故事拿给她看，她会为他们分析、提出建议。

　　小朋友创作的小故事，老师会加以修改指导。

　　无压力 完成作品

　　另一位指导老师Matt Beam，也是一个在有十年给小朋友们上课、做讲座经验的儿童文学作家。同样的，他也不会给小朋友们留家庭作业，但是每一堂课中，小朋友们都在课堂上根据学的东西创作出一点内容，比如会想一个人物角色，赋予这个角色性格、家庭背景;比如构思这个角色会怎样和别的角色说话，有怎样的对白;比如怎样分段，把故事写得更清晰……

　　然后，每周的课程，小朋友们写的东西就会增加一点，并且和大家分享。Matt把他们每个人的每次作品都集中在一个文件夹里，每次的增加、修改都清晰可见。而等积累到最后一堂课时，小朋友们几乎就创作出一个完整有趣的故事了!

　　到这时，小朋友们还会得到Matt奖给他们的一张证书和书签礼物，从中获得满满的自豪感。没有压力地完成了整个故事的创作，这样的工作坊对于小朋友们来说，是一次充满乐趣的经历。

　　对家长的建议

　　要喜欢写作，并且能写得好，阅读很重要。两位儿童作家都在这方面给了家长一些建议。

　　孩子阅读，应该由家长来帮助他们选择书籍吗?

　　LM Falcone：对于孩子的阅读，家长既应该让他们自己选择想读的东西，也应该给予一些指导。比如，为了帮助他们提高阅读能力，家长可以选一些稍稍比他们的能力高一点的内容，鼓励孩子阅读，这样孩子也会涉猎到一些他们此前不了解的内容，拓展自己的视野。

　　如果孩子不喜欢阅读、写作，家长可以怎样帮助他们?

　　Matt Beam：父母不用逼迫孩子读书，而是可以去先了解孩子的兴趣在哪里。比如，如果孩子对机动车感兴趣，那么可以适时给他们一些关于机动车的书籍、杂志，以及与之相关的文学作品等，这样就能比较容易地引发他们对阅读的兴趣。

　　Sophie's Studio

　　Sophia Lucyk是一个热爱图书馆的多伦多居民。她生前曾持续地给多伦多图书馆捐款，并且在自己的遗嘱中留下一笔款项，支持图书馆创建一个能帮助儿童提高文字能力、支持他们发挥创造力的项目。因此就有了Sophie's Studio的系列工作坊。

　　工作坊在每年春、秋都会举办。11月份的工作坊正在进行中，小朋友们随时可以参与其中。不同的指导老师会有不同时间、地点、教授内容和年龄要求，可以到下面的网页上查询报名：http://www.torontopubliclibrary.ca/programs-and-classes/featured/sophies-studio.jsp