由约克大学和加拿大华文教育学会主办的第三届中文教育教学国际研讨会,本周末一连四天在多伦多举行,来自台湾、大陆、澳门、香港等地的中文教育研究学者及加拿大本地华文教师,在会上共同探讨了新时代汉语言教育教学的新技术和新方法。
本次研讨会邀请到台湾国立屏东科技大学、中国传媒大学、中央民族大学、陕西师范大学,及本地约克大学、多伦多大学、辛力加学院属下孔子学院等教育机构的专家学者参加,讨论中文教学和教学法研究、实用汉语语言学的理论探讨、云端技术和其他教学资源的整合、中文网路教学和远程辅导的运用、各类中文教科书的运用等多个专题。
在会上,屏东科技大学华语文中心学者陈念萱发表网路远程技术在汉语教学中的运用专题论文,受到与会者热烈反响。
陈学超在会上提出中文「读楷写行」的中文「新思维」。(图:主办单位提供)
试验「读楷写行」的陕西师范大学国际汉学院院长陈学超,提出汉语超越国界、政治、正统、繁简的理论。他说,鉴于汉字在越来越多的国家被学习和使用,同时在电脑上被普遍运用,汉字未来应该实行读写分离,创造用于阅读的规范楷书系统,与用于书写的简便行书系统,建立一套规范化的楷书字汇和行书字汇。陈学超表示,「读楷写行」不同于传统意义上的楷书和行书,他将之称为「新楷书」、「新行书」。他透露,这个新思维自两年前提出,已在许多国家的学术论坛上引起关注,目前他牵头的一个试验小组汇集各方意见,建立一个300个小学基本词的字汇,在大陆一些小学校里进行试点。
他希望未来能建立起一个全球汉字文化圈都接受的规范,克服汉字书写难度太大的障碍,让汉字在全球更大规模地运用。
来自陕西动漫产业平台的张健,向与会者演示了大陆第一、第二届中小学生定格动画大赛的优秀作品。张健称,所谓定格动画,就是运用特制软件,在电脑上制作定格的动画再连续播放出来,技术和设备都非常简单,低幼儿童也能轻松掌握制作技术。大陆小学生已用剪纸动画、橡皮泥动画、玩具动画等多种形式制作出动画小故事、小笑话等,用先进的数字技术寓教于乐,收到很好的效果。
张健表示,他目前正联络加拿大有关机构,希望能在组办第三届中小学生定格动画大赛时成立加拿大分赛区,发动加拿大学生制作定格动画,与张健学生互通有无,把加拿大孩子们的生活和思想通过动漫的形式传递到张健,为加中青少年增加一个新的交流桥梁。
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