据调查移民第二代加国学业表现优於本地出生者

　　研究显示，这类跟随父母移民加拿大的第二代，在校成绩优於本地出生者，且更有机会接受大学教育。不过这只是加拿大特有，其他移民国家并未出现这种现象。

　　加拿大统计局(Statistics Canada)的资料显示，全国500万个中小学学生中，约一成在海外出生，而温哥华、多伦多等移民聚集的都会区，海外出生的学生比例更达四分之一，连专上院校的学生情况也是如此。

　　尽管这些跟随父母移民加拿大的学生面对文化、语言及经济方面的挑战，但他们在各项标准化的学力测验成绩却普遍优於本地出生者，且这些移民学生也有更高的机会接受大学教育，这是加拿大特有，在美国、英国等其他移民国家，并未发现这种现象。

　　对移民家庭而言，教育是他们最注重的，往往是先将子女就学问题搞定后，才开始找房子及工作。许多家长在移民前就透过网路详阅菲沙学会(Fraser Institue)每年公布的中小学排行榜做为入学参考。

　　不少学区也设有专人为移民家庭解说本地的学校系统，例如多伦多皮尔区(Peel Region)的三个欢迎中心每年都服务超过4400名客户;近年移民人口不断增加的卡加利，两个欢迎中心去年就服务8000名客户，较前一年增加30%。

　　当然有时也必须调解移民家庭与学校之间的矛盾，例如来自亚洲的移民父母担心子女功课太少或记忆演算机会不多，也有移民父母对学校教师鼓励子女选读旅馆管理而气愤不已，因为他们不认为那是个专业。

　　尽管如此，但数据显示移民第二代在加国的学业表现优於本地出生者，且更有机会接受高等教育，或许这就是为什么一些高学历海外人士选择移民加拿大的主因。