安省教师协会(Ontario College of Teachers)一份处罚文件中显示,多伦多前高中女教师奎恩(Paola Queen)与她一名未成年学生发生性关系,之后生下小孩。目前他们是同居伴侣,并且已育有第二个孩子,教师协会已经吊销奎恩的执教资格。
处分文件中显示,奎恩对专业行为失当、存在不光彩行为等指控未提出异议。奎恩还承认曾在还是高中教师时性侵该学生,并不恰当地协商保持私人关系。奎恩说,双方同意从2006年3月起一直保持私人关系。这位学生随后离开Nelson A. Boylen Collegiate,不过他们的关系没断,并在2007年5月生下第一个女儿。
法官在今年6月的听证会上表示,对于学生,教师象征着信任和权威。尽管与该学生双方都同意保持私人关系,但不能否认奎恩仍存在专业行为失当和性侵学生的行为。
校方吊销奎恩教师资格,之后奎恩与这名学生都改姓氏。这名学生在听证会表示,希望学院不公布他们的新名字。他说,更改名字是考虑到保护小孩日后的发展和自尊。他还表示,以后会在合适时间告诉孩子,她是爱情的结晶。教师协会处分小组最终决定以「奎恩」作为新闻发布名字。
奎恩之前是儿童保护工作者,教授学生西班牙语、艺术和食品营养学等,还曾是高年级男子足球队教练,这名学生也是队员。警方指控奎恩涉嫌性剥夺(sexual exploitation),当时奎恩的辩护律师表示,这名学生并不是受害人。根据多伦多教育局(Toronto District School Board)规定,教育局雇员不允许与其学生发生性关系。奎恩的教师执照在2007年3月被停牌,并在当年年底辞职。
新闻回顾:35岁老师与16岁学生恋爱并怀孕(图)
核心提示:加拿大多伦多市一名35岁的女中学教师保拉和班上一名16岁男生发生畸恋,怀上了至少6个月的身孕。3月6日保拉被逮捕归案,并被指控犯有性剥削罪。当地学校管理部门称,如果保拉罪名成立,那么她将被学校开除。
加拿大多伦多市一名35岁的女中学教师竟然和班上一名16岁男生发生畸恋,两人不但发生了性关系,并且这名女教师还怀上了至少6个月的身孕。多伦多市警方接到举报后,已在2007年3月6日将这名女教师逮捕归案,并指控她犯有性剥削罪。这起畸形师生恋震惊了加拿大中学校园。
男生家长竟不反对
这位教师名叫保拉·奎恩,从2005年9月份起,她一直在多伦多市的尼尔森·A·波尔伦学院中学教书。多伦多警方接到举报后,对女教师保拉展开了调查,结果警方发现,保拉最近还让这名男生住到了她家中。
多伦多市警方发言人彼得·敦肯说:“这名女教师没有结婚,也没有任何孩子。我相信她怀上了6到7个月的身孕。我们有证据显示,由于发生的事件,那名男生的生活受到了很大的影响。”
敦肯称,这名16岁男生是一名“好学生”,但今年已经旷课好几次,目前处于“退学”状态,但他并没有转学到其他学校,警方正在调查该男生退学是否和保拉怀孕有关。
敦肯称,女教师保拉的家人和那名男生的家人都知道两人的关系,面对警方的调查,他们有的还采取了不合作的态度。敦肯说:“我与那名男生的家长交谈过,感觉他们对此事非常清楚,他们甚至与那位女教师有来往,这从学生家中摆放的照片可以看出来,但似乎男生家长并没有要阻止两人来往的念头,所以我们不太清楚男生家长对整件事情的态度。”
挺着大肚子被捕归案
多伦多警方已在6日晚上将怀孕6个多月的女教师保拉逮捕归案,并对她提出了性剥削罪的指控。但不久后,挺着大肚子的保拉就获得了有条件保释,在法庭审判前她不准再到中学教书,也不能再和那名让她怀孕的男生进行任何接触。多伦多市法庭将于4月17日对此案进行审理。
据敦肯称,根据加拿大法律,这名16岁男生已经到了和一名成年人发生自愿性行为的合法年龄,但加拿大法律同时禁止处于权威和受信赖位置的成年人与18岁以下的青少年发生性关系。而一名教师相对于学生来说,显然处于“权威和受信赖的位置”。
敦肯称,这名16岁的男生可以说还是一名未成年人,心智仍没有完全成熟,根本不会考虑性行为以及随之而来的后果,这名女教师的行为显然对他很不公平。
震惊加拿大中学校园
这一丑闻曝光后,在保拉任教的学校中引起了轩然大波。一些学生感到非常困惑和怀疑,甚至为保拉进行辩护,称她是一个为人友善、乐观开朗的“好教师”,一名学生说:“我们无法相信发生的一切。”然而,另一些学生却对发生的一切毫不惊奇,一名不愿透露姓名的女生说:“我早就知道这件事了,我们经常看到她和两名男生在一起。”另一名叫做威斯利·戈顿的学生则说:“这真是太让人震惊了,老师一向是我们尊重的称呼,很难想象一名教师竟会和学生发生某种不正当关系,我对此感到厌恶。”
据当地警方称,保拉原来是多伦多一家儿童援助协会的儿童保护工作者,她是两年前在多伦多大学获得教育学位后,才开始到中学教书的。据当地学校管理部门称,如果保拉罪名成立,那么她将被学校开除;如果她被判无罪,或针对她的指控被撤销,那么当地学校管理委员会仍会对她的行为展开自己的独立调查,然后才确定是否允许她继续在学校任教。
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